用高考成绩直申世界百强——蒙纳士大学 河南高考赋分啥时候实行

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本文目录一览：

• 1、白杨树的资料，急需急需！！！！！！！！！！！
• 2、用高考成绩直申世界百强——蒙纳士大学
• 3、河南高考赋分啥时候实行

白杨树的资料，急需急需！！！！！！！！！！！

白杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。 白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争，因为她属于草根族。 白杨树虽然出身寒微，却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴，春风中还夹着寒意，她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽，在沉重的压力下，她的每一片嫩芽，每一片叶子都是努力向上的，而绝不弯腰乞求，更没有媚俗的面孔。秋风里，虽然脱尽了叶子，单薄的枝条依然透着精气，枝干向上，高昂着头。严冬里，她迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。 白杨树的性情是平民化的，可又是最富贵的。她可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，和养育她成长的黄土地一样，朴实无华，在一些人眼中，几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地，她却是伟岸的大丈夫，在一年四季里，留守着，装点着，给黄土地减几分贫寒和寂寞，增几分生动和美丽，因为，她的根已经和黄土地连为一个整体。 白杨树并没有想到移栽和迁徙，哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土，也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下，涌动着白杨树不朽的生命，黄土地酥酥地勃发了，一片片地延伸着绿。播种着的人们又播种下一片白杨树，过几年白杨树就又成了更大的一片绿。

457回答者： frize - 四级 2007-3-4 12:23

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白杨是杨柳科杨属植物的典型代表。
杨柳科形态特征：
乔木或灌木。
单叶互生，有托叶。
花单性异株，葇荑花序。
每花有一苞片，无花被，有花盘或腺体。雄蕊2，雌蕊1，子房1 室上位。蒴果，2-4瓣裂，种子小，多数，基部有长毛。

杨柳科识别特征：
木本，单叶互生有托叶，葇荑花序，无花被，有花盘或腺体。蒴果，种子小，基部有长毛

回答者： zhangruntong - 四级 2007-3-6 15:37

白杨树是西北地区最普通的一种树，属于草根族。只要有黄土的地方，再给它一点水，它就能生存。它的性情很平民化。它可以当柴烧，可以打家具等等。它是西北地区一道亮丽的风景

回答者： 翼之火 - 二级 2007-3-6 18:50

一、白杨是杨柳科杨属植物的典型代表。

形态特征：
乔木或灌木。
单叶互生，有托叶。
花单性异株，葇荑花序。
每花有一苞片，无花被，有花盘或腺体。雄蕊2，雌蕊1，子房1 室上位。蒴果，2-4瓣裂，种子小，多数，基部有长毛。

生活环境：
白杨树是西北最普通的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。 白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争，因为她属于草根族。 白杨树虽然出身寒微，却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴，春风中还夹着寒意，她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽，在沉重的压力下，她的每一片嫩芽，每一片叶子都是努力向上的，而绝不弯腰乞求，更没有媚俗的面孔。秋风里，虽然脱尽了叶子，单薄的枝条依然透着精气，枝干向上，高昂着头。严冬里，她迎着刀霜雪剑，依然伫立在寒冷的黄土地，枝枝傲骨，树树无字，树树有声。而此时，贵族的花草，却在暖房里，接受着送到叶面和根部的养料，懒洋洋地打发着没有血色的日子。

生活习性:

白杨树的性情是平民化的，可又是最富贵的。她可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，和养育她成长的黄土地一样，朴实无华，在一些人眼中，几乎会忘记她的存在。可对于荒寒贫困的黄土地，她却是伟岸的大丈夫，在一年四季里，留守着，装点着，给黄土地减几分贫寒和寂寞，增几分生动和美丽，因为，她的根已经和黄土地连为一个整体。 白杨树并没有想到移栽和迁徙，哪怕她的残落枝叶腐化归于泥土，也要为这黄土地增添一点养分和活力。厚实的黄土地下，涌动着白杨树不朽的生命，黄土地酥酥地勃发了，一片片地延伸着绿。

二、白杨树：

法国绘画大师保罗·塞尚 (1839-1906)的代表作。后期印象画派的代表人物，毕生追求表现形式，对运用色彩、造型有新的创造，被称为“现代绘画之父”。塞尚反对传统绘画观念中把素描和色彩割裂开来的做法，追求通过色彩表现物体的透视。他的画面，色彩和谐美丽。

1879年4月初，塞尚迁居美伦，小城地处巴黎东南30公里，距枫丹白露不远。他每天都带着他的画架和颜料，选好了景作画，而他所特别偏爱的是附近一个名叫曼西的小村庄。毕沙罗所钟情的是乡村农事和村野居民的日常生活；塞尚则与之截然不同，他一门心思关注的，是没有人或动物打扰的自然风光。他选择风景，不是以其是否秀丽为标准，而是从线条、颜色、光线及空间等角度观察，看它是否符合纯造型方面的标准。在寂静的乡村中，他对自己成年以来所形成的风格做了一点调整，改用一种长而斜的笔法，在画面上勾勒出类似地毯网络的图案。光在其中循环的这种网络图案，是他次年在蓬图瓦兹地区所绘《白杨树》等作品的主要特点。

塞尚在这幅画中所绘景致在帕蒂村的马古维尔城堡附近，距蓬图瓦兹不远；十来年中，他经常来此作画。到达可俯瞰该景致的路边后，他开始构造画面空间，但不考虑是否有逼真效果。种着白杨树的小径呈“S”形曲线，他利用这一生气勃勃的曲线安排其构图的不同层面。画面深处的景物因而要小于画面前沿的景物；然而与幻术或照相术不同，他所绘出的景物毫无模糊之感，其色彩也毫不逊色。这一几何结构的呆板效果因有光和空气穿行其中而缓和了许多，在倾斜和笔触间利用浅淡颜料而留出的空白则使光和空气的这种运动变得更加明显。以整齐划一的笔法绘出的图案，显得非常有活力，使叶片在风中抖动的参天大树显出一种近乎音乐的节奏感。

在塞尚为其风景画挥笔时，其调色板所用颜料十分有限，即调配成有浅有淡的绿色以及锡耶纳土色，此外是用来表现天空和井边石栏的蓝色和白色，这后两种颜色涂抹于画面的中央和右侧。他画得很慢，直接用颜料勾画出其图案，而不先画出显示画面轮廓的草图。纵横交错的笔触，彼此间却处于一种完满的平衡，使所绘风景给人以稳定之感，十分接近十七世纪画家的传统观念。他曾写道：“我想让印象派的画成为一种坚实的艺术，像博物馆收藏的艺术品一样万世长存。”

[散文]：那一片白杨树

李四平

北风转成了南风，变得柔和、变得温煦的时候，黎阳高中校园里的两千棵白杨树，就成了豫东平原上一片格外引人注目的风景。

在河南省民权县的许多人心里，那片在沙土地上挺拔生长着的白杨树，正在不断昭示着一种崭新的希望。在他们心里，早上从那片白杨里传来的琅琅书声，仿佛是人间最为美妙的声音，是饱含春意的旋律，令他们倾心；夜晚的时候，他们常常注视那片白杨中的四层高楼，教室里明亮的灯光，会消释他们劳作一天的疲劳，给他们的心中注入暖意、带来慰藉……1999年春天，原在北京九中教书四十多年，本已退休在家、安度晚年的民权籍老教师丁传陶，经不住乡亲们的恳劝，也放不下家乡的教育，怀着浓浓乡情，邀请几位北京同行，揣着他们东奔西走筹措的钱款，来到民权这个贫困县，与当地的朋友们，在这片沙荒盐碱地上兴建校舍。当“黎阳高中”在豫东平原上出现的时候，他们的心里有了更清晰的目标、更强烈的愿望：在这块养育过大哲学家庄周、文学家江淹，曾经拥有过“黎阳书院”的土地上，黎阳高中将努力为那些家道艰难者创造条件，给面临辍学的人提供帮助，让他们重新拥有学习的机会，重新树立起人生的信心。

伴随着黎阳高中的悄然诞生，校园里，种下了一行行平凡而挺拔的白杨树，也走进了一个个质朴而勤奋的高中学生。白杨树因为有了扎根的土地，才有了在春风里萌发新芽的可能。于是，他们在夏日的阳光中洒下属于自己的绿荫，在秋天的清风里吟唱充满激情的欢歌。在面积达五十四亩的黎阳高中校园里，每一棵白杨树，都以自己新的生命历程，见证了这里每一天的变化，记录同学们的进步，也感受了许许多多难以言说的情谊。

那些已经从讲台上退下来的老教师们，放弃安享晚年生活的轻闲，在这里重新燃烧自我，为同学们点燃人生新的希望，引导他们走向美好的前程；来自北京文化界人士的关爱，不仅让那些受助者得以安心学业，还使更多年轻的心感觉到了被关心的温暖，获得了倾心课业、努力求知的动力。正是这样，校园里才没有了喧嚣的浮躁气，没有了汹汹的时髦风，同学们坦然地过着朴素而紧张的生活，在每一个黎明的曙色里，在清亮的鸡鸣声中，他们都早早地走出宿舍，在宽阔的操场上、在笔直的白杨树下，用心地翻开每一个全新而充实的日子。学生们的刻苦自强，让老师们深深感动，也使他们变得更加精神焕发。置身这样的情境当中，老师们心里不单单有了欣慰，而且有了新的生命激情。教与学的和谐互动，心与心的全面沟通，成为这个朴朴实实校园里最动人的亮色。

时光匆匆，最初在校园里种下的白杨树，已经扎下了深根，树干粗壮，枝叶繁茂，逐年新种的小苗也在茁壮成长。同样，黎阳高中的第一批一百三十五名学生已经完成学业，在2002年的高考中，有一百三十三人的成绩达到大、中专及高职学校的录取线，有的甚至进入了重点大学。那些原本面临失学的农家子弟，就像校园中的白杨树一样，在这里有了一片重新扎根、生长的土地，他们才能够获得知识的滋养，得到不断的进步，从而拥有更宽广的世界，进而使个人命运得到改变。

校园里的白杨树，在春天的阳光下轻轻摇动，枝上的新叶洋溢着生机。在春潮涌动般的读书声中，每一棵白杨树都那样挺拔向上，展示着一种自有的生命景观，并尽情舒展出一种走过了冬季的从容.

白杨树是西北地区最普通的一种树，属于草根族。只要有黄土的地方，再给它一点水，它就能生存。它的性情很平民化。它可以当柴烧，可以打家具等等。它是西北地区一道亮丽的风景 .她不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给她一点宽松的环境，让她吸收自由的空气，她就会挺拔向上，她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓，扎根在贫瘠的土壤中，随遇而安，与世无争，因为她属于草根族。 白杨树虽然出身寒微，却是最讲究生存质量的。
很简洁的哟!!!!

用高考成绩直申世界百强——蒙纳士大学

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蒙纳士大学高考直录政策
如今，要想入读蒙纳士大学的学士学位课程，除了传统的蒙纳士预科和快捷课程之外，中国学生们有了更多的选择途径。如果您的高考成绩优秀，现在可向蒙纳士大学提出直接入学申请。（立即咨询）
2023年，蒙纳士四大系院(艺术设计与建筑、IT、教育、文学院)率先宣布接受高考分数直接录取，随着这一新举措的成功，2023年蒙纳士大学几乎全部课程确认接受高考成绩直接录取。
达到所在省份一本较高分数线（见表 1）的高考学生即符合入读蒙纳士大学所有学士学位（法律学位与院长荣誉学位除外）的学术要求。但学生须满足所申请学位的先决条件或其它入学要求。
达到所在省份一本较低分数线的学生符合蒙纳士大学部分学士学位的学术要求（见表2）。学生须满足所申请学位的先决条件或其它入学要求。
学生仍须达到所申请学位课程的英语语言要求，尚未达到英语语言要求的学生可考虑将蒙纳士英语语言课程(MonashEnglish) 作为衔接课程。
高考分数低于一本分数线的学生可能符合蒙纳士学院文凭课程第2阶段(Monash College Diploma Part 2) 和蒙纳士大学预科课程(Monash UniversityFoundation Year) 的学术要求。
对于没有参加高考的学生，蒙纳士学院将继续依据高二或高三的成绩招收学生入读文凭课程或蒙纳士大学预科课程。重要的是，蒙纳士学院志在培养学生升入全球百强高校所需的学习技能。
高考一本分数线
达到所在省份一本较高分数线的高考学生高考即有资格申请160多个蒙纳士大学本科学位课程。这类学生还必须：
♦ 满足蒙纳士大学的英语入学要求以及所选课程的特定英语语言要求。在完成蒙纳士英语语言课程的前提下，学生可能会收到有条件录取通知书。
♦满足一切先决条件，或所选课程的任何其他入学要求和/或标准。
请见下表蒙纳士大学各大系院列出的对等高考科目要求
院系
高考科目
符合单一学位的先决条件
其他注意事项
艺术，设计与建筑学系数学是商务与经济学系数学商业与商务学士学位和工商管理学士学位：是
商务本科单一学位：是
商业与商务学士学位和经济学学士学位：否*
*高考数学不符合蒙纳士大学商务与经济学本科课程所要求的高阶数学（等同澳大利亚12年级）教育学系数学是工程学系数学
化学
物理
否
是
是
信息技术系数学信息技术与系统学士学位：是
商务信息系统学士学位，电脑科学学士学位，高级信息与计算学士学位（荣誉学位）以及软件工
程学士学位：否*
*列出的信息技术课程要求高考学生满足先决条件：高三数学平均分在规定分数线以上。医学、护理学与健康科学系数学
化学
物理
是
是
是
药学与制药学系数学
化学
是
是
科学系数学是**打算在其科学类课程中主修数学的学生须在第一年修特定的基础数学科目。申请者必须满足上述高考科目及格以上，以便满足本科课程入学条件。
注意：满足双学位课程的先决条件需申请人同时满足上述所在系院单一学位课程的先决条件。
表1：如下为2023年第1&2学期入学高考分数录取线。分数线每年有变动。
请注意：2023年高考分数直接录取要求将在2023年中国教育部公布高考录取线时变动。
省份 最高分/满分 所有本科课程录取分数线（院长荣誉学位和法律课程除外）（该省高考一本较高分数线） 部分本科学位课程录取分数线（该省高考一本较低分数线） 黑龙江750527504重庆750556520江西750532517北京750550549河北750561538天津750533521浙江810619617吉林750535510甘肃750503489宁夏750484455广西750541510四川750567562贵州750522449内蒙古750482474云南750520495湖北750531527安徽750540490江苏480338328河南750519505山西750507493山东750570554青海750435383陕西750540485湖南750557495福建750513501辽宁750554538广东750594574上海600448405海南900667608西藏750少数民族310，汉族480少数民族290，汉族470新疆750460443 表2：达到高考一本较低分数线可入读的部分学位课程
达到所在省高考分数一本较高分数线的学生即符合入读蒙纳士大学所有学士学位的学术要求（院长荣誉学位和法律课程除外）。然而，达到所在省高考分数一本较低分数线的学生即符合入读蒙纳士大学部分学士学位的学术要求。请详见下表。
2023 选定课程——单学位
建筑设计3119 CA教育学（P-10）3750 BK文科（英语）3907 CL教育学（特殊教育）4209 BK文科（国际）4077 CA紧急医疗（医护人员）3445 PE文科（国际）4077 CL环境科学3544 CL文科（语言）1366 CL美术学2119 CA文科（社会学）3920 SU保健学3882 CA文科0002 CA工业设计2122 CA文科0002 CL信息技术与系统3334 CA生物技术3543 CL信息技术与系统3334 SU商科（会计）0315 CA室内设计2126 CA商科（银行与金融）0312 CA新闻4042 CA商科（法律）3154 CA音乐0821 CL商科（营销）0314 CA护理（社区卫生）4506 BK商科（心理学）4407 CA护理0727 CL商科3806 CA护理0727 PE商科3806 PE营养学3956 CL工商管理4436 BK职业治疗3869 PE商务与商业2224 SU制药科学2894 PV商务科学（会计）4413 SA心理学与商业3863 SU商务科学4415 SA公共卫生4502 SA通讯2476 SU科学（生物科学）2023 SU通讯设计3123 CA科学（食品科学与技术）3530 SU计算机与信息科学4307 SA科学（医疗生物科学）3522 SU教育(早期儿童) 4223 PE科学0050 CL教育(早期儿童/小学) 4224 BK PE科学0050 SU教育(小学) 4228 PE社会学4086 SA高等教育研究证书4099 SU运动与户外休闲2069 PE 2023 选定课程——双学位
文科/商科（会计）0550 CA保健学/商科4503 CA文科/商科（银行与金融）0553 CA保健学/社会服务3870 CA文科/商科（管理）0555 CA新闻/商科4426 CA文科/商科（营销）0556 CA新闻/科学4069 CL文科/商科4098 CA文科/教育(小学) 1541 PE文科/音乐3054 CL文科/教育(高中) 1641 CL文科/科学0530 CL音乐/教育（中级）2025 CL文科/社会服务3426 CA科学(生物技术)/科学(医疗生物技术)3523 SU文科/社会服务3426 CA科学/计算机科学3517 CL商务与商业/通讯1941 SU科学/教育（初级）3711 PE商科(会计)/商科(银行与金融)1333 CA科学/教育（中级）1633 CL商科(会计)/商科(管理) 1334 CA运动与户外休闲/教育（初级）2070 PE商科(管理)/商科(营销) 1337 CA运动与户外休闲/教育（中级）3718 PE商科/运动与户外休闲3749 PE视觉艺术/教育（初级）3712 PE商科/视觉艺术3819 CA 校区代码：
BK 伯威克校区（Berwick）
CA 考菲尔德校区（Caulfield）
CL 克莱顿校区（Clayton）
SU 马来西亚校区
PE 半岛校区（Peninsula）
PV 帕克维尔校区（Parkville）
SA 南非校区
蒙纳士学院
为了让学生们顺利地升入蒙纳士大学，隶属于蒙纳士大学的蒙纳士学院提供了各种不同的衔接课程，据澳洲留学专家介绍，选择入读蒙纳士大学，主要有以下几种途径：
1. 如果读完高二，可以考虑蒙纳士大学预科课程(Foundation Year)或文凭课程第一部分(Diploma Part 1)；
2. 如果读完高三，可以考虑蒙纳士大学预科课程(Foundation Year)或文凭课程第二部分(Diploma Part 2)；
3. 如果参加高考：高考分数达到所在省一本线，即可申请蒙纳士大学大部分专业*
4. 如果读完本科，可考虑入读研究生学位课程
先来介绍一下蒙纳士学院的三类衔接课程：
预科课程
文凭课程
英语语言课程
适合人群： 1）有志在保证入学*衔接课程之后入读蒙纳士大学十大院系之一的学生，包括医学院、保健学院、法学院、药学院和理学院等。2）喜欢选课范围宽泛的学生。3）有志通过广受认可的衔接课程、入读澳大利亚各所高校及多数国际高校的学生。 适合人群： 1）有志在衔接课程之后攻读蒙纳士大学艺术、设计、建筑、商务或工程类文凭的学生。2）想获得定制课程，帮助其顺利取得所攻读的学位的学生。3）因几分之差而未直接进入蒙纳士大学攻读学位课程的学生。 适合人群： 1）有志入读蒙纳士学院或蒙纳士大学而需提高英语水平的学生。2）有志改进学习技巧，为澳大利亚的高等教育做好准备的学生。3）获得蒙纳士学院或蒙纳士大学有条件录取的学生(录取条件根据英语语言课程的结业成绩而定)。 三类课程的差别对比
预科课程 文凭课程第1阶段 文凭课程第2阶段 英语语言课程 开课地点 澳大利亚澳大利亚澳大利亚澳大利亚 科目#
普通大学预科艺术与设计学、文科课程、商科课程、工科课程艺术与设计学、文科课程、商科课程、工科课程英语课程、通用学习技巧 蒙纳士大学录取条件 可入读蒙纳士大学面向国际学生开设的所有本科一年级，前提是达到最低分数标准可入读蒙纳士大学特定学位课程的本科一年级，前提是达到相关院系设定的分数标准(75%-80%)可入读蒙纳士大学特定学位课程的本科二年级，前提是达到相关院系设定的分数标准(50%-80%)蒙纳士学院或蒙纳士大学有条件录取的学生可入读英语语言衔接课程 其他高校的认可情况 为澳大利亚全部高校及北美、亚洲、欧洲和英国的40余所高校所承认无为部分澳大利亚高校所承认为多所澳大利亚高校所承认 学业水平要求 澳大利亚学制11年级或同等水平澳大利亚学制11年级或同等水平澳大利亚学制12年级、预科学历、文凭课程第1阶段学历或同
等水平
英语水平要求 根据选定的课程模式而定。雅思分数5.0(各项得分不低于5.0)根据选定的文凭类型而定。雅思分数线5.5(各项得分不低于5.0)雅思分数线6.0（写作不低于6.0)雅思分数4.5-6.5的学生均可入读 年龄要求 满16周岁满16周岁满17周岁不定#部分校区未开设全部科目。
为了提高学生的英语能力，增强学生交流的信心，蒙纳士大学针对学生的英语能力设计了三种不同的英语语言课程，由蒙纳士学院开设。
英语要求： 预科 1: 雅思5.5分–写作5.5分；2: 雅思6.0分–各单项不低于5.5分；3: 雅思5.0分–各单项不低于5.0分。 文凭课程： A: 艺术与设计文凭课程、商科文凭课程和工程学文凭课程要求雅思5.5分(各单项不低于5.0分)；B: 文科文凭课程要求雅思6.0分(写作6.0分) ；C: 雅思6.0分(写作6.0分)。
选择在蒙纳士大学留学，学生享受到的不仅仅是优质的教育资源。蒙纳士大学所在的城市——墨尔本，素以热情好客、包容友善而闻名。国际学生倍受欢迎和尊重，在此求学深造，您无疑将获得一段美好难忘的人生经历。
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河南高考赋分啥时候实行

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河南高考赋分2025年实行。
1、根据相关资料信息，河南新高考2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。河南3+1+2高考模式各科目分数及总分，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。“1”考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。“2”考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。 齐云网

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